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Noticias

12 de Febrero por FEUSO, publicado en Actualidad

Próxima ya la apertura de los procesos de inscripciones para el próximo curso escolar 2018-2019, FEUSO lanza una campaña de escolarización en la que defiende que se respete la libertad de las familias a la hora de elegir el centro educativo que deseen para sus hijos (público, concertado, privado), de acuerdo con sus preferencias y convicciones morales y filosóficas.

¿Pública? ¿Concertada? ¿Privada? La Federación de Enseñanza de USO apuesta por la complementariedad de los modelos educativos, pues todos son necesarios y todos favorecen la libertad.


08 de Febrero por FEUSO, publicado en Actualidad

El endurecimiento de las condiciones para acceder a la Jubilación Parcial, impuestas por Real Decreto-ley 5/2013, de 15 de marzo, de medidas para favorecer la vida laboral de los trabajadores de mayor edad y promover el envejecimiento activo, está suponiendo un grave perjuicio para los trabajadores ya que, en la práctica, imposibilita el acceso a esta modalidad de jubilación. Por todo ello, USO defiende unas condiciones para la Jubilación Parcial que estimulen su utilización y generen empleo. Contamos con tu firma para recuperar la Jubilación Parcial.


06 de Febrero por FEUSO, publicado en Actualidad

La Federación de Enseñanza de USO ha llegado a un acuerdo con EINIGMARIUM para promocionar entre nuestros afiliados este original proyecto educativo dirigido al alumnado de ESO y Bachillerato que tiene como objetivo aprender arte y literatura a través del juego y con visitas guiadas a ciudades de gran patrimonio artístico y cultural. El descuento es de un 10% para los afiliados a FEUSO.



01 de Febrero por FEUSO, publicado en Actualidad

Antonio Amate, secretario general de la Federación de Enseñanza de USO, publica el 1 de febrero un artículo en el periódico “Páginas Digital” a propósito de la reactivación en el Congreso de las negociaciones del Pacto Educativo. Para el secretario general de FEUSO, “tras un año de comparecencias y tanteos sobre la opinión pública para medir las fuerzas, los partidos políticos se han puesto a negociar, al fin, en la Subcomisión del Pacto formada en el Congreso. La metodología no es muy novedosa. Se parte de un elenco de temas que coinciden más o menos con los principales enunciados de las leyes educativas que ya hemos conocido, pero sin ir más allá. Ahora toca lo difícil, que es elaborar los contenidos y buscar acuerdos amplios y estables para facilitar la elaboración de una futura ley educativa que pueda sobrevolar por encima de los resultados electorales en las próximas legislaturas”.

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