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Noticias

30 de Marzo por FEUSO, publicado en Actualidad

La Comisión Nacional para la Racionalización de los Horarios Escolares (ARHOE), de la que forma parte la USO, organiza el Concurso Escolar “¿Cuánto tiempo tienes para mí?”. El objetivo de este concurso es concienciar sobre la necesidad de la conciliación de la vida personal, familiar y laboral.  También recoger el sentir de las familias y colegios desde la óptica de los niños. El plazo de presentación de trabajos finaliza el 31 de mayo de 2016.


14 de Marzo por FEUSO, publicado en Actualidad

Una delegación de la Federación de Enseñanza de USO-Islas Baleares participó en el acto de firma y entrega del documento educativo Islas por un Pacto. Los miembros de la Comunidad Educativa entregaron al Gobierno balear un documento de Pacto con el fin de que éste lo traslade al Consejo Escolar para su posterior análisis y debate. FEUSO-Illes Balears ha participado y colaborado desde el primer día para llegar a un documento consensuado.


11 de Marzo por FEUSO, publicado en Actualidad

Una representación de la Federación de Enseñanza de USO, sindicato mayoritario de la Enseñanza Concertada de Extremadura, se ha reunido con Esther Gutiérrez Morán, Consejera de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura. El fin de la reunión era trasladarle una serie de preocupaciones que tiene FEUSO debido a la coyuntura económica que sufrimos y que de alguna manera está teniendo negativas consecuencias en la Enseñanza Concertada en nuestra región.



08 de Marzo por FEUSO, publicado en Actualidad

La Federación de Enseñanza de USO acaba de lanzar una campaña relacionada con los procesos de preinscripciones y de matriculación en los centros públicos, concertados y privados. Para FEUSO, la clave de este proceso es que se respete la libertad de los padres a la hora de elegir el centro educativo que deseen para sus hijos, de acuerdo con sus preferencias y convicciones morales y filosóficas. FEUSO defiende la libertad y la pluralidad. Por ello, también reivindica que todos los centros sostenidos con fondos públicos, deben ofrecer unos servicios equivalentes y con carácter gratuito. Ningún alumno debe sentirse marginado o discriminado en función del centro que elijan sus padres. Elige tu escuela y que nadie elija por ti.


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